Вы здесь

Электронно-библиотечная система ВолгГТУ

Список публикаций сотрудника ВолгГТУ
(Мальцева Л. Л.)

 Назад к поиску

Показано с 1 по 5 из 5 документов


1. Барковская А. Ю. Интерактивные формы и методы обучения философии [Текст] : учеб. пособие [для техн. вузов] / А. Ю. Барковская, Л. Л. Мальцева ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Волгогр. гос. техн. ун-т. - Волгоград : Изд-во ВолгГТУ, 2018. - 125, [1] с.
Другие авторы: Мальцева Л. Л.

Аннотация
Рассмотрены теоретические и практические аспекты современных технологий обучения. Изложены особенности разработки и применения интерактивных методов обучения философии. Представлены задания, выполнение которых способствует более глубокому пониманию теоретико-методических основ философии; выработке навыков непредвзятой, многомерной оценки философских и научных проблем; развитию умения логично формулировать, излагать и аргументированно отстаивать собственное видение рассматриваемых проблем; овладению приемами ведения дискуссии, полемики, диалога, написания письменных работ. Предназначено для студентов, магистрантов и преподавателей технических вузов.

Ключевые слова:
высшее образование; интерактивные технологии; философия; философские проблемы


Полный текст


2. Барковская А. Ю. Интерактивные формы и методы обучения философии [Текст] : учеб. пособие [для техн. вузов] / А. Ю. Барковская, Л. Л. Мальцева ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Волгогр. гос. техн. ун-т. - Волгоград : Изд-во ВолгГТУ, 2018. - 125, [1] с.
Другие авторы: Мальцева Л. Л.

Аннотация
Рассмотрены теоретические и практические аспекты современных технологий обучения. Изложены особенности разработки и применения интерактивных методов обучения философии. Представлены задания, выполнение которых способствует более глубокому пониманию теоретико-методических основ философии; выработке навыков непредвзятой, многомерной оценки философских и научных проблем; развитию умения логично формулировать, излагать и аргументированно отстаивать собственное видение рассматриваемых проблем; овладению приемами ведения дискуссии, полемики, диалога, написания письменных работ. Предназначено для студентов, магистрантов и преподавателей технических вузов.

Ключевые слова:
высшее образование; интерактивные технологии; философия; философские проблемы


Полный текст


3. Барковская А. Ю. Философия науки [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. Ю. Барковская, Л. Л. Мальцева ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Волгогр. гос. техн. ун-т. - Волгоград : Изд-во ВолгГТУ, 2017. - 132, [2] с.
Другие авторы: Мальцева Л. Л.

Аннотация
Пособие ориентировано на подготовку специалистов, которым необходимо целостно осмыслить феномен науки как важнейшей социально-культурной составляющей цивилизации. Основное внимание в книге уделено философскому анализу науки как специфиче- ской системы знания, формы духовного производства и социального института. Рассмотрены общие закономерности развития науки, структура, уровни и методология научного исследования. Во втором разделе пособия представлены задания, охватывающие ключевые темы философии науки.

Ключевые слова:
наука; научное познание; научные знания; философия науки


Полный текст


4. Барковская А. Ю. Философия техники [Текст] : учеб. пособие [для техн. специальностей] / А. Ю. Барковская, Л. Л. Мальцева ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Волгогр. гос. техн. ун-т. - Волгоград : Изд-во ВолгГТУ, 2017. - 119, [1] с.
Другие авторы: Мальцева Л. Л.

Аннотация
Пособие предназначено для развития философской рефлексии научной техники у будущих специалистов, формирования у них представления о системе <наука - техника> как единой системы преобразования мира и как предмета философского изучения; направлено на усвоение знаний об основаниях и основных задачах философии техники, развития понимания сущности технического творчества, соотношения науки и техники, создание фило- софского образа современного технологического прогресса, ознакомление с базовыми понятиями и теориями философии техники. Во втором разделе представлены задания, выполнение которых способствует более глубокому пониманию теоретико-методологических основ философии технической реальности, основных ее структурных компонентов. Пособие предназначено для магистрантов, аспирантов и соискателей технических специальностей, студентов, для которых философское осмысление техники является важнейшей частью формирования научно обоснованного мировоззрения.

Ключевые слова:
наука; научное познание; философия науки; философия техники


Полный текст


5. Навроцкий Б. А. Методики социально-психологической диагностики (личность и малые группы) : учеб. пособие / Б. А. Навроцкий, Л. Л. Мальцева ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Волгогр. гос. техн. ун-т. - Волгоград : Изд-во ВолгГТУ, 2021. - 142, [2] с.
Другие авторы: Мальцева Л. Л.

Аннотация
Представлены методики изучения мотивов, направленности и структуры личности, групповой мотивации и организационного поведения, ориентаций в межличностных коммуникациях. Методический инструментарий может быть использован в психодиагностических целях. С практической точки зрения методический инструментарий позволяет диагностировать меру проявления тех или иных характеристик группы, команды и индивида, оценивать их потенциал и выявлять причины низкой эффективности, проводить аттестацию, а также использоваться для проведения прикладных исследований в студенческих учебных группах.

Ключевые слова:
психология; социальная психология


Полный текст