1. Артюхович Ю. В. Философия науки, техники, естествознания : учеб. пособие / Ю. В. Артюхович, Н. Л. Виноградова, Е. Ю. Леонтьева ; ВолгГТУ. - Волгоград : ВолгГТУ, 2016. - 96 с. Другие авторы: Виноградова Н. Л., Леонтьева Е. Ю.
Аннотация : В учебном пособии рассматривается проблематика философии науки, философские проблемы техники и естественных наук (физики, химии, экологии). Содержит конспекты ключевых лекций магистерского курса по дисциплинам «Философия и методология науки», «Философские проблемы науки и техники», «Философия естествознания»; рассматривается как введение в курс для аспирантов «История и философия науки».
Ключевые слова : философия; философия науки; философия техники; философия естествознания
2. Артюхович Ю. В. Философские проблемы естественных наук : учеб. пособие / Ю. В. Артюхович, Н. Л. Виноградова, Е. Ю. Леонтьева ; ВолгГТУ. - Волгоград : ВолгГТУ, 2014. - 32 с. ; 1 опт. СD Другие авторы: Виноградова Н. Л., Леонтьева Е. Ю.
Аннотация : Рассматриваются философские вопросы естественных наук: физики, химии, экологии; взаимосвязь естествознания и системы гуманитарных наук. Целенаправленно выделяются естественнонаучные направления, которые наиболее тесно пересекаются со специальностями, по которым ведется обучение в Техническом университете. Вместе с тем в пособии сделан акцент на проблему всестороннего развития научного знания, единую для всех направлений.
Ключевые слова : естествознание; научное знание; философия; философия техники; философия естествознания
3. Барковская А. Ю. Философия науки : учеб. пособие / А. Ю. Барковская, Л. Л. Мальцева ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Волгогр. гос. техн. ун-т. - Волгоград : Изд-во ВолгГТУ, 2017. - 132, [2] с. Другие авторы: Мальцева Л. Л.
Аннотация : Пособие ориентировано на подготовку специалистов, которым необходимо целостно осмыслить феномен науки как важнейшей социально-культурной составляющей цивилизации. Основное внимание в книге уделено философскому анализу науки как специфиче- ской системы знания, формы духовного производства и социального института. Рассмотрены общие закономерности развития науки, структура, уровни и методология научного исследования. Во втором разделе пособия представлены задания, охватывающие ключевые темы философии науки.
Ключевые слова : наука; научное познание; научные знания; философия науки
4. Барковская А. Ю. Философия техники : учеб. пособие [для техн. специальностей] / А. Ю. Барковская, Л. Л. Мальцева ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Волгогр. гос. техн. ун-т. - Волгоград : Изд-во ВолгГТУ, 2017. - 119, [1] с. Другие авторы: Мальцева Л. Л.
Аннотация : Пособие предназначено для развития философской рефлексии научной техники у будущих специалистов, формирования у них представления о системе <наука - техника> как единой системы преобразования мира и как предмета философского изучения; направлено на усвоение знаний об основаниях и основных задачах философии техники, развития понимания сущности технического творчества, соотношения науки и техники, создание фило- софского образа современного технологического прогресса, ознакомление с базовыми понятиями и теориями философии техники. Во втором разделе представлены задания, выполнение которых способствует более глубокому пониманию теоретико-методологических основ философии технической реальности, основных ее структурных компонентов. Пособие предназначено для магистрантов, аспирантов и соискателей технических специальностей, студентов, для которых философское осмысление техники является важнейшей частью формирования научно обоснованного мировоззрения.
Ключевые слова : наука; научное познание; философия науки; философия техники
5. Барковская А. Ю. Интерактивные формы и методы обучения философии : учеб. пособие [для техн. вузов] / А. Ю. Барковская, Л. Л. Мальцева ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Волгогр. гос. техн. ун-т. - Волгоград : Изд-во ВолгГТУ, 2018. - 125, [1] с. Другие авторы: Мальцева Л. Л.
Аннотация : Рассмотрены теоретические и практические аспекты современных технологий обучения. Изложены особенности разработки и применения интерактивных методов обучения философии. Представлены задания, выполнение которых способствует более глубокому пониманию теоретико-методических основ философии; выработке навыков непредвзятой, многомерной оценки философских и научных проблем; развитию умения логично формулировать, излагать и аргументированно отстаивать собственное видение рассматриваемых проблем; овладению приемами ведения дискуссии, полемики, диалога, написания письменных работ. Предназначено для студентов, магистрантов и преподавателей технических вузов.
Ключевые слова : высшее образование; интерактивные технологии; философия; философские проблемы
