ISBN 978-5-9948-3667-5

Эта книга представляет собой попытку постановки и начального обсуждения проблемы, периодически возникающей в истории науки: каким образом самые абст­рактные понятия математики могут быть успешно восприняты ребенком в началь­ной школе или же студентом технического университета. В кратчайшем варианте ее содержание может быть представлено следующим образом: беседы о математике, ее месте в истории, смыслах, структурах и живых связях с другими науками, инженер­ным делом и образованием.

Для тех, кто ценит и готов воспринимать математику как общую основу любо­го ответственного и творческого мышления.

Более подробное изложение целей, методов и средств отражено в Прологе, Предисловии, Введении, а также непосредственно в тексте глав.

Ил. 5. Табл. 9. Библиогр.:  65 назв.

Цена 350 рублей